Ejercicio 1.
La realidad es un continuo de sucesos que no conforman por sí mismos un relato. La tarea del escritor es trazar sus límites de comienzo y final, los bordes con los que harán contacto las historias y los personajes que las activan.
Hacerse preguntas es un buen recurso para encontrar temas y posibles argumentos. A manera de ejemplo les propongo este ejercicio en el que la única premisa es dejarse llevar por la imaginación (luego vendrá el trabajo de corrección) en la búsqueda de una posible explicación.
Como es natural, el siguiente paso es apropiarse del sencillo recurso y formular las propias preguntas, dirigidas a los particulares intereses de quienes escriben. Buena suerte.
1.-¿Porque
lleva todos los días una muchacha un gancho de ropa en la mano izquierda a
través del parque?
2.-¿Por
qué hay una reja metálica de ventana en
una pared perfectamente arreglada y pintada si no hay ventana?
3.-Que
dice un joven barbado de cabello abundante y revuelto, parado sobre la mesa de
una tienda? ¿Quiénes son los que lo acompañan?
4.-¿A
dónde va un hombre viejo que mira a cada
momento su reloj con un pesado libro de jeroglíficos en cada mano?
5.-
Quien será la madre de ese niño rosado y gordo que está completamente solo en
mitad del gran parque ¿qué está haciendo ella? ¿Qué hace el bebe?
6.-¿Qué
noticia han recibido las tres monjas que se suben a un taxi, piden que las
lleve a un barrio de prostitución y al bajarse corren hacia una calle oscura
olvidándose de pagar?
8.-¿Para
qué roba el bus ese joven, lo maneja durante quince minutos, lo se estrella
contra un carro cualquiera junto a un templo, se baja por la puerta trasera y
toma un taxi a cuyo conductor paga la carrera con diez latas de atún?
Ejercicio 2
1.
¿Que está pensando el barbero
mientras afeita a ese hombre gordo que lo visita desde hace treinta años sin
decirle una sola palabra?
2.
¿Qué se esconde tras esa puerta
pequeña que está al fondo de un callejón oscuro en donde un niño se asoma a las
cinco de la tarde y cada día grita un nombre diferente antes de entrarse?
3.
¿Porque el ladrón que se fugó va
hasta aquella casa de ricos, saluda al sorprendido mayordomo por su nombre,
entra y orina en mitad de la sala mientras seis ancianas toman su café?
4.
¿Por qué el profesor entrega cien
mil pesos a diez de sus alumnos, besa en la boca a cristina, se marcha a la
biblioteca, saca un libro de matemáticas, lo lee diez minutos y a los 10
segundos se pega un tiro en la cabeza?
5.
¿Por qué se arrodilla dos minutos
ese hombre que parece un obrero de la construcción frente a una fuente donde se
halla la estatua rebeca, saca dos claveles de su mochila, los pone en una
banca, se persigna y se aleja sin ninguna expresión en el rostro?